Imagen de cubierta local

Políticas de Infancia Contribuciones docentes a los debates sobre niños y jóvenes

Colaborador(es):

Detalles de publicación: Buenos Aires Miño y Dávila 2012Edición: 1a. edISBN:

9788415295136

Tema(s):

Contenidos:

José A. Castorina y Axel Horn El derecho a la privacidad en la infancia. Las consecuencias educativas de un estudio psicológico y de la sociología de la infancia

Graciela Batallán y Silvana Campanini El presente del futuro ciudadano. Contribución al debate sobre las prácticas políticas de niños y jóvenes escolarizados

Carina Kaplan El valor social de los jóvenes. Categorías de lo marginal en la vida escolar

Sergio Fernández y Rubén Buzzano Juventud, "divino tesoro" o "De los únicos privilegiados, a la juventud maravillosa"

Pablo Imen ¿A qué educación tiene derecho nuestra infancia?

Daniel López Ser escuchados, derechos humanos y educación

Valeria Snitcosfky Experiencia obrera e historia en las villas de Buenos Aires

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Signatura topográfica	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Libros	Biblioteca Juanito Laguna	37.01 GRA (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible		006701

Navegando Biblioteca Juanito Laguna estanterías Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)

Previo								Siguiente
Previo	37 PEN Mal de escuela	37 VIG Imaginación y creación en la edad infantil	37 WEL Tú eres mi estrella Cómo preparar a un niño para aprender	37.01 GRA Políticas de Infancia Contribuciones docentes a los debates sobre niños y jóvenes	37012 Pedagogía profana Estudios sobre lenguaje, subjetividad, formación.	37.014.2 ALI Una década tendiendo puentes socioeducativos Memoria de trabajo de los diez primeros años del programa Puentes Escolares. Oportunidades socioeducativas para chicos, chicas y jóvenes en situación de calle. 2011.	37.014.2 ALI Una década tendiendo puentes socioeducativos Memoria de trabajo de los diez primeros años del programa Puentes Escolares. Oportunidades socioeducativas para chicos, chicas y jóvenes en situación de calle. 2011.	Siguiente

José A. Castorina y Axel Horn El derecho a la privacidad en la infancia. Las consecuencias educativas de un estudio psicológico y de la sociología de la infancia

Graciela Batallán y Silvana Campanini El presente del futuro ciudadano. Contribución al debate sobre las prácticas políticas de niños y jóvenes escolarizados

Carina Kaplan El valor social de los jóvenes. Categorías de lo marginal en la vida escolar

Sergio Fernández y Rubén Buzzano Juventud, "divino tesoro" o "De los únicos privilegiados, a la juventud maravillosa"

Pablo Imen ¿A qué educación tiene derecho nuestra infancia?

Daniel López Ser escuchados, derechos humanos y educación

Valeria Snitcosfky Experiencia obrera e historia en las villas de Buenos Aires

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes